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ariella【限时团】让诗歌融入孩子的人生——读给孩子的诗文选(312岁)-超级学爸

【限时团】让诗歌融入孩子的人生——读给孩子的诗文宗易汇选(312岁)-超级学爸

作为中国人的自豪点之一,就是我们文字和语言。几千年的文化中点翠首饰,我们的祖先用方块字和发音的阴阳平仄的组合,创造出很多很多语言优美、意境深邃、脍炙人口的作品。
这些作品千古流传,塑造了中华民族特有的气质、特有的审美标准、特有的思维方式,在润物细无声中悄悄传递着千古智慧,激发人民热爱生活、关爱社会、积极昂扬的正能量。
很多人都知道,孩子应该学一点国学。但从孩子学习语言的角度,自然要从诗歌学起。诗歌的语言简洁凝练、又抒情又深刻,多田薰还有韵律美,读起来韵味十足,回味无穷。
比如我家孩子,第一次读辛弃疾的《清平乐·村居》的时候,到最后一句的时候就笑场了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”我想是因为他脑子中出现了画面。
从学习的规律看,也要从诗歌学起。学习讲究由浅入深,由易到难,有的朋友上来就背《大学》《中庸》《论语》《孟子》,甚至要求背《老子》《庄子》,更过粪的还有《易经》《黄帝内经》,说实话,有的书大人都难以参透,让孩子背,我认为是违背教育规律的。
就是背诗,我觉得也要挑挑拣拣,由易到难,由简单到复杂,不能捞到一本书就给孩子背,虽然孩子可以死记硬背,但是往往没过多久就忘了,因为他根本就不理解。有的古书,甚至还有封建糟粕,跟现代科学相违背的内容hkcmd。
如果在理解的基础上,诗背多了,那么孩子就得到了熏陶ariella。不经意间,在某些场景,孩子就会脱口而出。有时候还能自己编个几句加运美速递。这可能就是苏轼所言“腹有诗书气自华”吧。
在孩子一年级的时候,班级秋游,我们到大别山区,有个孩子看到瀑布自然而然就脱口而出:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”另一个孩子看到风吹落树叶,很自然的就说:“解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜。”(他们的古诗文书上刚学过)
我家孩子也能震惊到我,让我刮目相看。去年下雪,他说:“忽如一夜春风来地藏心经,千树万树梨花开。”他竟然知道这不是写梨花的7天通知存款,而是写雪的。
背点古诗文,有时候能装逼,但一知半解也能装逼失败。比如2016年好像流行一句话,叫“春风十里不如你”。网上有妹子收到这样的表白,被感动的不要不要的,当时就恨不得决定要嫁了。
然而这句诗原文是杜牧的《赠别》:“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”然而这句是夸妓女的,意思是扬州十里长街所有的妓女,都不如你(这个婊子)。
蛋总也酷爱诗歌,上学的时候喜欢背。那个时候是“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”
比如上学的时候,非常喜欢《天净沙·秋思》。我的一位语文老师是当年河南省的文科状元,特别是经过他点评,理解更加深刻。
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”合辙押韵不说,每一句都是画面。而且按照他老人家的观点,两字一顿、两字一顿,非常有节奏。
“枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家,古道/西风/瘦马。夕阳/西下,断肠/人在/天涯凌豹姿作品集。”他分析最后一句是为了押韵而进行了倒装, 原意是“人在天涯断肠”的意思。也有很多观点认为应该是:断肠人/在天涯。就是字面意思,指漂泊、悲伤的游子在远离家乡的地方。
为了平仄和韵脚进行倒装,在古诗文中非常常见,比如在杜甫的著名的《秋兴八首》第八首中有这样一句:“香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。”字面理解不通,因为是倒装,正常的语序是:鹦鹉啄香稻余粒,凤凰栖碧梧老枝。这样虽然可以理解了,但也不像诗句了。
但长大后,更多的是情感上的需要,不同的阶段喜欢不同的诗歌。比如在这几年最喜欢太祖的《沁园春·长沙》,尤其是下阕:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”
在前几年,做了个跑步APP创业失败,心情苦闷,有时候半夜独自发呆,就会抄起钢笔默写岳飞的《小重山》:“昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明线人粤语。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?”
多读诗歌,可以陶冶情操,读多了可以装模作样模仿着写一写,关键的时候可以省钱,还可以救急。
结婚十年的时候,我差点给忘了,前一天晚上才想起来。
蛋嫂也装作啥事没有,但其实她很在意,我知道她在考验我,看我是否记得。可惜我啥礼物也没准备,再从网上买或者出去买已经来不及了,马上过凌晨十二点就完蛋了。
所以我在孩子睡着后,就爬起来了,装作看书,脑子在飞快旋转。后来灵机一动,决定写一首小诗。然后第二天一大早发给她看,并且附上说明,说已经准备十几天了。
结果效果出乎意料的好,把她感动流泪了。就这样一分钱没花别让情两难,蒙混过关。中午趁孩子上学又约了个饭,我只想说一个字:完美!
我把这个小诗贴出来,见笑了,模仿的是苏轼的《江城子》。“十年甘苦一同尝,细思量,味弥香。万语千言,难叙旧时长。伟绩丰功仍未有,儿一个,女一双。今朝不负好时光,小轩昂,老安康。文字江山,百侣共激扬。得意人生莫过此,执子手,鬓同霜绝色双娇2。”
蛋总毫不犹豫地推荐这一套书——《读给孩子的古诗词》、《读给孩子的诗》、《读给孩子的散文》。它们由天一童书馆出版,精选适合孩子阅读的文学名家作品,并请来青年语言艺术家韩涛倾情吟诵,作为给3岁到小学6年级孩子的第一本文学启蒙凯撒之手,再合适不过了。
《读给孩子的古诗词》包括《读给孩子的古诗词·童子吟》两本;《读给孩子的古诗词·少年说》两本,“童子吟”推荐3—6岁的学前儿童,“少年说”推荐6岁以上的学龄儿童。
童子吟&少年说
适读:3-12岁
?原价168元,团购价126元?主编:周啸天
出版社:海燕出版社 开本:16
?限时团购:2017年8月2日20时至
2017年8月6日13时
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还有《读给孩子的诗》《读给孩子的散文》(推荐3岁-12岁)。
诗和散文
适读:3-12岁
?原价116.01元,团购价88元?主编:周啸天
出版社:海燕出版社 开本:16
?限时团购:2017年8月2日18时至
2017年8月6日13时
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其中《童子吟》和《少年说》都是精选的古诗词,最大的优点是不拘泥于朝代,而是根据是否浅显,是否适合孩子学习诵读。
我觉得《唐诗三百首》《宋词三百首》有的诗词偏难,并且有的不太适合孩子;而且按照朝代来选,有的精品就被无情地排除在外了。比如《汉乐府》的名篇、南北朝的名篇、宋元的名诗、明清的作品,都会被排除在外。而海燕出版社的作品选集,只是按照孩子的年龄段精选的,我非常喜欢。
而且这本的一大亮点,就是诗跟画的融合,做到了“诗中有画,画中有诗”,而且非常的中国风巨鳄战狂蟒。

为了方便阅读,在比较生僻的字上,都加了拼音和释义,以及名家的鉴赏,介绍作者和背景和诗文大意。
而《读给孩子的诗》,选择范围更大,精选了80首富有童趣适合孩子阅读的诗,其中,中国诗39首,外国诗41首。包括了古今中外的优秀诗作,包括徐志摩的、冰心的、叶圣陶的、李叔同的、林徽因的、戴望舒的。还有国外的诗作,包括普希金的、泰戈尔的、雪莱的、海涅的,可以说是世界名篇。
在这里,既有能被孩子接受的大师名作,比如林徽因的《你是人间的四月天》,济慈的《秋颂》,木心的《从前慢》。又有大师们专门写给孩子的诗,比如冰心的《雨后》、《纸船》,金子美玲的《假如我是花儿》。

也有一些尚未被大众嚼烂,却又足够动人的冷门作品。比如这首加夫列拉·米斯特拉尔的《对星星的诺言》:星星睁着眼睛,挂在黑丝绒上亮晶晶。你们从上往下望,看我可纯真?
《读给孩子的散文》,囊括了古今中外26位作家,66篇适合孩子阅读的散文。每段选文,短不过200字,长不过500字,是刚好能和孩子读上十来分钟,就能哄他睡觉的篇幅。
在这些文章里,孩子能读到色彩丰富的一年四季,充满童趣的大自然,能让孩子一辈子怀念不已的故乡风物。比如鲁迅《雪》、周作人《故乡的野菜》。
“江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下还有冷绿的杂草。
还有以前70后80后课本上的名篇比如《火烧云》;还有国外的名篇,比如海伦凯勒的《假如给我三天光明》,泰戈尔的《孩童之道》。

同时,《读给孩子系列》封面采用硬壳精装,书籍内页采用瑞典进口的高级轻型纸,环保印刷。书页厚而不重,纸张坚韧又柔软,最适合孩子阅读。既不怕书本过于沉重和锋利,又不至于过分娇贵,稍微动一下就把纸张弄皱。

只要扫描印在书籍腰封上,和封底的二维码,还可以直接进入钱儿爸的《读给孩子的诗》、《读给孩子的散文》《读给孩子的古诗词》频道,倾听这位父亲深情的朗诵。
总之这套书是陪伴孩子成长的奠基性作品,在古诗词部分,可以考虑给孩子协商个计划,进行背诵。现代诗和散文,可以考虑进行早读或者朗诵。
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